• Accueil
  • >
  • SOCIÉTÉ
  • >
  • [SOCIÉTÉ] ENSEIGNER LA CULTURE AFRO-PÉRUVIENNE DANS LES MANUELS SCOLAIRES

[SOCIÉTÉ] ENSEIGNER LA CULTURE AFRO-PÉRUVIENNE DANS LES MANUELS SCOLAIRES

Afin de réduire le taux de population infantile afro-descendante discriminée, la représentante de l’Unicef au Pérou, Melva Johnson, a demandé à l’Exécutif d’inclure dans les textes scolaires l’enseignement de la culture afro-péruvienne.

« Les enfants afro-péruviens se sentent discriminés. Ils ne doivent pas seulement être reconnus pour leur danse ou parce qu’ils savent jouer le cajón. Il faut que le pays comprenne qu’il s’agit d’une race diverse qui doit être respectée. Cela doit être inculqué au collège », a-t-elle précisé mardi dern lors de la présentation du rapport « ¡Aquí estamos! Niñas, niños y adolescentes afroperuanos »(Nous, enfants et adolescents afro-péruviens sommes ici), à Miraflores.

Parmi les problèmes auxquels l’enfance afro-péruvienne fait face est le peu d’accès à la santé publique, car les centre de santé ne sont pas inclusifs pour cette population explique Melva Johiernson.

Dans la prime enfance (de 0 5 ans) 38% des enfants ont une maladie et 7,1% une maladie chronique; dans l’enfance (de 6 à 11 ans) 31,1% ont une maladie et 8,9% ont une maladie chronique; dans l’adolescence (de 12 ç 17 ans) 26% ont une maladie et 6,9% une maladie chroniquem selon l’Enquête Nationale Continue (Enco) de 2006.

Dans notre pays, il y a 669 143 afro-descendants, parmi lesquels 30% sont des petites filles et des petist garçons. Une donnée préoccupante selon la Directirice du Plan International Pérou, Mariella Greco, est celle qui indique que 18,3% des jeunes femmes afro-péruviennes de 18 à 20 ans dans les zones rurales sont enceintes.

Source : Guyzoducamer.afrikblog

Commentaires

commentaires

Précédent «
Suivant »

Suivez-nous sur Facebook

DailyMotion random video